III FORMAÇÃO DE PROFESSORES - 1º ANO – PAIC
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE SANTANA DO CARIRI - CE.
04 de Junho de 2011 – Horário: 08:00 às 16:00 h
Professora Formadora: Eliane Brilhante
OBJETIVOS DA FORMAÇÃO:
ð Promover a apropriação dos objetivos, conteúdos e procedimentos didáticos da 2ª etapa, de forma reflexiva;
ð Explorar as unidades linguisticas trabalhadas na 2ª Etapa: LETRA – PALAVRA – TEXTO;
ð Estudar sobre Rimas e Aliterações;
ð Refletir sobre a importância das atividades estruturantes da 2ª Etapa - 2º mês;
ð Explorar de forma prática todo o material didático da 2ª Etapa : Ficha, Cartelas, Cartaz, Caderno de atividade;
ð Realizar planejamento de uma semana;
DESENVOLVIMENTO:
- Abertura: EIXO LITERATURA INFANTIL E FORMAÇÃO DO LEITOR
- Boas-vindas.
- Tempo para gostar de ler.
- Sugestões de como trabalhar o Tempo para gostar de ler.
- Slide: Objetivos e conteúdos da 2ª Etapa;
- Apresentação (explicativa) do material da 2ª Etapa
- Exibição do vídeo do PROFA : Textos que se sabe de memória. (comentários reflexivos)
- Slide: Rimas e Aliterações;
- Atividade com Jogos Orais;
- Slide: A importância das Atividades Estruturantes;
- Planejamento – Uma Semana (trabalho em Grupo);
- Encaminhamentos: Entrega de material.
- Avaliação e encerramento.
O professor que faz uma escola de qualidade não
pode ser um 'aplicador de atividades' ."
Débora Rana
“O papel do professor é criar e manter um clima de pesquisas e descobertas.
Os alunos com suas descobertas saberão a importância de ler e escrever, e então darão início ao processo que fará deles, escritores e leitores competentes.”
Os alunos com suas descobertas saberão a importância de ler e escrever, e então darão início ao processo que fará deles, escritores e leitores competentes.”
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